Роль емоційного інтелекту в міжособистісній взаємодії здобувачів вищої освіти

Abstract

Метою дослідження є з’ясування ролі емоційного інтелекту у формуванні та функціонуванні міжособистісної взаємодії здобувачів вищої освіти. Об’єктом дослідження є міжособистісна взаємодія здобувачів вищої освіти як соціально-психологічне явище. Предметом дослідження є роль емоційного інтелекту в структурі міжособистісної взаємодії здобувачів вищої освіти.