Стресостійкість психолога як фактор його професійного становлення

Abstract

Зараз в різних сферах наукової діяльності людини високо проявляється інтерес до вивчення природи генезису, аналізу структури та методів врегулювання різних стресових конфліктних ситуацій. Особливий інтерес приділяється питанню виявлення стресових факторів у різних професіях та розробки програм, направлених на розвиток механізмів стресостійкості (в тому числі психолога як фактору його професійного становлення). Оскільки поняття «стрес» широко застосовується в ряді різних галузей знання, у нього вкладається декілька розрізнених сенсів з точки зору причин виникнення такого стану, механізмів його розвитку, особливостей прояву та наслідків. Реакція на стрес, яка виникла в ході еволюції як корисна, мобілізуюча сила організму на боротьбу, може перетворитися в свою протилежність, наносячи організму інколи невиправну шкоду. Професійна діяльність психолога пов’язана з людьми, постійним контактом з ними, емоційним навантаженням та стресом. Професійна діяльність психолога на відміну від інших видів діяльності містить в собі, обов’язкову рефлексію на зміст предмету професійної діяльності. При цьому цілком не принципово, фізична відміна предметів професійної діяльності. Засвоєння професії передбачає вміст її предмету в зміст Я-концепції людини. Звісно, що варіанти цього будуть безмежно різноманітні, але, тим не менш, в них є, те принципово спільне, що констатує предмет однієї професійної діяльності на відміну від іншої. Важливою якістю психолога – є професійна компетентність. Вона містить в собі професійні знання, вміння, навички та здібності. Психолог повинен бути різнобічно підготовленим спеціалістом. Тому його професійна ерудиція містить в собі не лише знання психології, але й визначну сукупність знань в галузі філософії, історії, педагогіки, культурології, права, економіки, філології, соціології, математики та інформатики, концепцій сучасних природніх наук. Метою дослідження є теоретично обгрунтувати та емпірично визначити стресостійкість психолога як фактор його професійного становлення. Об’єкт дослідження – професійна діяльність психолога. Предмет дослідження – стресостійкість психолога як фактор його професійного становлення.