SWOT-АНАЛІЗ ЯК ІНСТРУМЕНТ ВИЗНАЧЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНІЙ МОВІ СТУДЕНТІВ СФЕРИ ІТ

Abstract

Стаття присвячена проблемі пошуку ефективних методів навчання іноземній мові студентів сфери ІТ, які б найбільше відповідали вимогам, що висуваються сучасними освітніми стандартами та вищою школою. У зв’язку з цим розглянуто можливості та переваги використання SWOT-аналізу як універсального знаряддя для прийняття ефективних професійних рішень та цілої низки супутніх професійних навичок та вмінь, таких як гнучкість, критичне мислення та планування навчальних цілей та результатів. У статті також розглянуто результати SWOT-аналізу комунікативного методу навчання іноземній мові для студентів галузі інформаційних технологій. Виявлено сильні та слабкі сторони цього методу, а також можливості та загрози його впровадження. Результати дослідження дозволяють розробити рекомендації щодо оптимізації процесу навчання, покращення комунікативних навичок студентів і підвищення їх професійної конкурентоспроможності.