Immersive digital environment as a factor in enhancing the competitiveness of modern universities
| dc.contributor.author | Бобро, Наталія Сергіївна | |
| dc.contributor.author | Bobro, Natalia | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-16T13:26:35Z | |
| dc.date.available | 2026-02-16T13:26:35Z | |
| dc.date.issued | 2025-11-24 | |
| dc.description | У статті досліджено роль іммерсивних цифрових середовищ як стратегічного чинника підвищення конкурентоспроможності сучасних університетів у контексті глобальної цифровізації та трансформації освітнього простору. Обґрунтовано, що використання VR/AR/MR-технологій, інтерактивних цифрових екосистем і багатовимірних віртуальних платформ формує передумови для оновлення моделей навчання, розвитку імерсивного освітнього досвіду, розширення інструментів комунікації зі стейкхолдерами та зміцнення технологічного іміджу закладів вищої освіти. Показано, що події останніх років стали каталізатором активного впровадження цифрових рішень і прискорили інтеграцію інструментів імерсивної взаємодії в освітнє середовище, зумовивши необхідність переосмислення педагогічних підходів і управлінських стратегій університетів. Проведено аналіз теоретичних підходів до трактування цифрових інтерактивних просторів, визначено їх ключові характеристики, освітній потенціал і можливості масштабування в університетських екосистемах. Окреслено перспективи використання імерсивних платформ у розвитку інноваційних форм навчання, зокрема віртуальних лабораторій, цифрових двійників, дистанційних тренажерів, науково-дослідних полігонів та профорієнтаційних майданчиків, що сприяють підвищенню якості освітніх послуг і розширенню можливостей професійної підготовки студентів. Підкреслено, що імплементація таких технологій сприяє посиленню міжнародної академічної мобільності, розширенню співпраці з індустріальними партнерами та інтеграції університетів у глобальні освітні мережі. Виокремлено ризики, що супроводжують упровадження імерсивних цифрових середовищ: проблеми кібербезпеки, загрози поширення неякісного або шкідливого контенту, низький рівень цифрових компетентностей персоналу, технічні обмеження та потреба в оновленні нормативно-правового регулювання. Зроблено висновок, що переваги інтеграції таких середовищ суттєво переважають можливі виклики, а системний підхід до їх упровадження забезпечує університетам стійкий розвиток, підвищує конкурентну позицію на освітньому ринку та сприяє адаптації до вимог цифрової економіки знань, відкриваючи нові траєкторії інноваційного розвитку. | |
| dc.description.abstract | The article analyzes immersive digital environments as a factor in enhancing the competitiveness of universities in the context of the digitalization of education. It shows that VR/AR/MR technologies and interactive digital ecosystems contribute to the updating of learning models, the formation of immersive experiences, and the strengthening of communication with stakeholders. The potential of such platforms in creating virtual laboratories, digital twins, and simulators to improve the quality of educational services is identified. Key risks have been outlined: cybersecurity, poor-quality content, low digital literacy among staff, and technical limitations. It was concluded that the benefits of integrating such environments significantly outweigh the potential challenges, and a systematic approach to their implementation ensures sustainable development for universities, enhances their competitive position in the educational market, and facilitates adaptation to the requirements of the digital knowledge economy, opening up new trajectories of innovative development. | |
| dc.identifier.citation | Bobro, N. (2025). Immersive digital environment as a factor in enhancing the competitiveness of modern universities. Market Infrastructure, 87, 3-7. https://doi.org/10.32782/infrastruct87-1 | |
| dc.identifier.issn | 2524-0897 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.e-u.edu.ua/handle/123456789/1527 | |
| dc.language.iso | en | |
| dc.publisher | Інфраструктура ринку | |
| dc.relation.ispartofseries | 21 | |
| dc.subject | digitalization | |
| dc.subject | higher education | |
| dc.subject | digital technologies | |
| dc.subject | digital university | |
| dc.subject | digital avatars | |
| dc.subject | цифровізація | |
| dc.subject | вища освіта | |
| dc.subject | цифрові технології | |
| dc.subject | цифровий університет | |
| dc.subject | цифрові аватари | |
| dc.subject | діджиталізація | |
| dc.title | Immersive digital environment as a factor in enhancing the competitiveness of modern universities | |
| dc.title.alternative | Іммерсивне цифрове середовище як чинник підвищення конкурентоспроможності сучасних університетів | |
| dc.type | Article |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- IMMERSIVE DIGITAL ENVIRONMENT AS A FACTOR IN ENHANCING THE COMPETITIVENESS OF MODERN UNIVERSITIES.pdf
- Розмір:
- 192.18 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Опис: