Емоційне вигоряння персоналу освітніх організацій у процесі професійної діяльності
Вантажиться...
Дата
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Стаття присвячена розгляду проявів синдрому емоційного вигорання під час професійної діяльності персоналу освітніх організацій. Наведено характеристики причин і негативних чинників виникнення цього синдрому, стадій його перебігу у вищезазначеного персоналу та різних професійних групах; охарактеризовано найбільш поширені шляхи його попередження,
діагностики та терапії в умовах професійної діяльності. Розкрито чинники, що сприяють виникненню вигорання в персоналу освітніх організацій. Зазначено, що виникнення вигорання можна пов’язати з певними внутрішніми (постановка недосяжних цілей, завищені очікування від себе або використання професійної діяльності як заміни соціального життя) й зовнішніми
(відсутність зворотного зв’язку / визнання на роботі, відсутність автономії або міжособистісні конфлікти, які здебільшого відбуваються в професійному середовищі) чинниками.
Опис
The article is devoted to the consideration of the manifestations of the emotional burnout syndrome during the professional activities of the personnel of educational organizations. The characteristics of the causes and negative factors of the occurrence of this syndrome, the stages of its course in the above-mentioned personnel and various professional groups are given; the most common ways of its prevention, diagnosis and therapy in the conditions of professional activity are described. The factors contributing to the occurrence of burnout in the personnel of educational organizations are revealed. It is noted that the occurrence of burnout can be associated with certain internal (setting unattainable goals, inflated expectations of oneself or using professional activity as a
substitute for social life) and external (lack of feedback/recognition at work, lack of autonomy or interpersonal conflicts, which mostly occur in the professional environment) factors.
Бібліографічний опис
Невмержицький В. М. Емоційне вигоряння персоналу освітніх організацій у процесі професійної діяльності // Європейський психологічний часопис. 2025. Вип. 2. С. 63–69.